Conservateur (diverses positions)

Bibliothèque et Archives Canada - Préservation et numérisation Gatineau (Québec) GT-03 Indéterminé - Déterminé - Détachement - Affectation - Intérimaire - Mutation 65 091 $ à 73 808 $ Pour plus d'information sur nous, veuillez consulter: Travaillez à Bibliothèque et Archives Canada (BAC) Besoin d'aide pour postuler? Visualisez notre vidéo pour des trucs et astuces! Date limite : 11 mars 2024 - 23 h 59, heure du pacifique Qui est admissible : Personnes résidant au Canada ainsi que les citoyens canadiens et résidents permanents à l'étranger. Messages importants Nous sommes aussi engagés à instaurer un milieu de travail inclusif et exempt d’obstacles, dès le processus de sélection. Si vous avez besoin de mesures d’adaptation à une étape ou une autre du processus d’évaluation, veuillez envoyer un message à l’adresse indiquée ci-dessous sous la rubrique Personnes-ressources pour en faire la demande. Les renseignements reçus au sujet de mesures d’adaptation seront traités confidentiellement. Mesures d’adaptation en matière d’évaluation Voici un aperçu des postes que nous cherchons à pourvoir dans le cadre de ce processus d'embauche : Conservateur de peintures Conservateur de papier Conservateur de livres Conservateur de photographies ** TÉLÉTRAVAIL: Prendre note que le télétravail n'est pas possible puisque les fonctions du poste demandent à ce que l'employé soit présent sur les lieux du travail à temps plein. Les bureaux sont situés à Gatineau, QC ** Tâches Le conservateur est responsable de la préservation, de la conservation et de l'entretien de la collection du patrimoine documentaire de Bibliothèque et Archives Canada, à des fins de préservation, d'accès des clients, de numérisation, de prêts et d'expositions. Milieu de travail Bibliothèque et Archives Canada (BAC) préserve le patrimoine documentaire du Canada pour les générations actuelles et futures. C'est une source de savoir durable accessible à tous, qui contribue à l'avancement culturel, social et économique du Canada en tant que société libre et démocratique. BAC facilite la coopération entre les communautés canadiennes engagées dans l'acquisition, la préservation et la diffusion du savoir. Il est la mémoire permanente du gouvernement du Canada et de ses institutions. Intention du processus L'intention du processus est anticipatoire. Un bassin de personnes qualifiées pourrait être établi et pourrait être utilisé afin de pourvoir des postes identiques ou semblables au sein de Bibliothèque et Archives Canada avec diverses exigences linguistiques et/ou divers profil de sécurité et/ou diverses durées (affectation, détachement, intérimaire, mutation, indéterminé) et/ou diverses localisation en fonction des postes à combler. Postes à pourvoir : 5 Les renseignements que vous devez fournir Votre curriculum vitae. Afin que votre candidature soit retenue, votre demande doit clairement décrire comment vous répondez aux énoncés suivants (qualifications essentielles) ____________________________________________________________________ ÉTUDES ¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯ ED1: Réussite de deux années d’un programme d’études postsecondaires avec spécialisation acceptable en conservation, OU une combinaison acceptable d’études, de formation et/ou d’expérience Équivalence des diplômes ____________________________________________________________________ EXPÉRIENCES ¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯ EX1 : Expérience dans la production de rapports sur la conservation ou de la documentation visant à fournir des renseignements physiques et techniques au sujet de la conservation. EX2 : Expérience de l'utilisation des principes, méthodes, techniques et pratiques de conservation pour évaluer l'état et mener des traitements de conservation sur les matériaux du patrimoine documentaire dans au moins un des domaines suivants : Livres ; Papier; Photographies; Peintures Les énoncés suivants seront utilisés / évalués à une date subséquente (essentiels à l'emploi) Exigences linguistiques variées Renseignements sur les exigences linguistiques ____________________________________________________________________ CONNAISSANCES ¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯ K1: Connaissance des diverses normes professionnelles (p. ex., code d’éthique de l’Association canadienne pour la conservation des biens culturels) nécessaires pour bien mener les travaux; K2: Connaissance des techniques utilisées pour évaluer l'état et les besoins de conservation des matériaux du patrimoine documentaire; K3: Connaissance de l'éthique de la conservation en ce qui concerne le choix et l'application du traitement; K4: Connaissance des normes liées à la santé et à la sécurité qui entrent en compte dans l’exécution des traitements de conservation. ____________________________________________________________________ CAPACITÉS ¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯ AB1 : Capacité d’exécuter des tâches nécessitant une motricité fine; AB2 : Capacité d’organiser le travail et d’établir des priorités; AB3: Capacité de communiquer efficacement par écrit; AB4 : Capacité de communiquer efficacement oralement. ____________________________________________________________________ QUALITÉS PERSONNELLES ¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯ PS1 : Réflexion approfondie; PS2 : Relations interpersonnelles efficaces; PS3 : Faire preuve d’initiative et être orienté vers l’action. Les énoncés suivants pourraient être utilisés / évalués à une date subséquente (pourraient être nécessaires à l'emploi) ____________________________________________________________________ ÉTUDES CONSTITUANT UN ATOUT ¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯ AED1: Un baccalauréat ou une maîtrise d'un établissement d’enseignement postsecondaire reconnu avec spécialisation acceptable en conservation ou autre domaine pertinent pour le poste. Équivalence des diplômes ____________________________________________________________________ EXPÉRIENCES CONSTITUANT UN ATOUT ¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯ AEX1: Expérience dans le traitement et la préparation d’items pour les prêts et les expositions. ____________________________________________________________________ EXIGENCES OPÉRATIONNELLES ¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯ Disposé et apte à travailler à temps plein sur les lieux sur place situé à Gatineau; Disposé et apte à porter de l'équipement de protection individuelle requis pour effectuer certaines tâches. Conditions d'emploi Autorisation sécuritaire Cote de fiabilité Autres renseignements La fonction publique du Canada s’est engagée à se doter d’un effectif compétent qui reflète la diversité de la population canadienne qu’elle dessert. Nous favorisons l’équité en matière d’emploi et vous encourageons à indiquer dans votre demande d’emploi si vous appartenez à un des groupes désignés. Renseignements sur l’équité en matière d’emploi OUTILS D'ÉVALUATION: Questions de présélection; Présentation d'un portfolio; Une entrevue sera effectuée; Une vérification des références sera effectuée. Les candidats doivent démontrer clairement dans le questionnaire de présélection comment ils répondent aux critères d'éducation et d'expérience énumérés comme qualifications essentielles et atouts dans l'énoncé des critères de mérite. Si vous ne démontrez pas clairement dans le questionnaire comment vous répondez aux exigences en matière d'études et d'expérience essentielles, votre candidature pourrait être rejetée. Si vous ne démontrez pas clairement comment vous répondez aux exigences constituant un atout, votre candidature pourrait ne pas être retenue si les atouts sont utilisés comme critères de sélection. Toutes les informations et les communications recueillies au cours du processus de sélection, depuis le dépôt de la candidature jusqu'à la fin du processus, seront utilisées pour évaluer les candidats. Chaque personne a le droit de participer à un processus de nomination dans la ou les langues officielles de son choix. Le Passeport pour l'accessibilité en milieu de travail du gouvernement du Canada permet aux personnes employées de la fonction publique fédérale de documenter leurs obstacles en milieu de travail et leurs besoins d'adaptation. Il favorise la collaboration entre employé(e)s et gestionnaires pour obtenir les outils, le soutien et les mesures dont elles ont besoin pour réussir au travail. BAC est fier d’offrir le passeport d'accessibilité à ses employé(e)s afin de leur permettre de donner le meilleur d’eux-mêmes, peu importe où leurs fonctions sont exercées. Préférence La préférence sera accordée aux anciens combattants d’abord, puis aux citoyens canadiens et aux résidents permanents, à l’exception d’un poste situé au Nunavut, où les Inuits du Nunavut seront nommés en premier. Renseignements sur la préférence aux anciens combattants Nous remercions d'avance ceux et celles qui auront soumis une demande d'emploi, mais nous ne contacterons que les personnes choisies pour la prochaine étape de sélection. Personnes-ressources Annie Simard, Conseillère spécialiste en ressources humaines emploisbac-jobslac@bac-lac.gc.ca

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